Testimonio de Malena Bertoldi

El jueves 8 de febrero tuve la oportunidad de participar en el conversatorio "La enseñanza de la filosofía con niños y niñas. Una propuesta de filosofía de la educación", desarrollado en el marco del proyecto PIFFyL 2015041 como parte del "Seminario de Filosofía de la Educación", Coordinación de Investigación, Facultad de Filosofía y Letras, de la Universidad Nacional Autónoma de México.

Después de una hermosa exposición de Stephanie Itzel Lozano, contando su paso por la escuela, habló Esther, una profesora de filosofía que lleva adelante una propuesta de "cafés filosóficos".

 Le siguió el Dr. en Filosofía Ángel Alonso Salas, que además de dar clases en la facultad desarrolla experiencias  de Filosofía en el reclusorio femenil (dónde los niños viven con sus madres hasta los 5 años y después el destino dirá qué se hace con esos niños) e interviene en grupos de jóvenes atravesados  por muertes violentas y feminicidios. También habló sobre la decisión actual de quitar la filosofía de las escuelas.

 Generosamente, me dejaron a mí al final para que tuviera tiempo para contar y conversar sobre el proyecto de FcN en la escuela y la repercusión que las experiencias tienen en los docentes.

El auditorio estaba compuesto por estudiantes de filosofía y de pedagogía, profesionales de ambas carreras y formadores de docentes y me fue muy grato ver el interés por lo que se está haciendo...Pensar la escuela así no es cosa que se haga en muchas partes.